Концепции современного естествознания

Иллюстрация "почему нельзя верить интернету".
Не верьте интернету. И не вздумайте сказать ни левую, ни правую фразу вашему преподавателю физики.

Статья "Как нам врали в школе и как на самом деле".

А я лучше расскажу историю из жизни, которая случилась со мной.
/* Мои студенты-старшекурсники эту историю чаще всего знают -- я ее часто рассказываю. */
Был у нас на пятом курсе предмет под загадочным называнием "Концепции современного естествознания". Предмет этот включает в себя обзоры разных современных теорий, как с научной точки зрения устроен мир. И, конечно, в любом высшем учебном заведении такой предмет входит в список обязательных предметов. Ведь образованный человек должен понимать, Солнце крутится вокруг Земли или Земля вокруг Солнца, кто такие "марсиане" и почему позавчера это точно были не они, и так далее.
Конечно, такой предмет включает в себя разное на разных курсах. Историкам рассказывают одно, математикам и физикам что-то чуть-чуть другое. И вообще, курс такой очень часто авторский. Кто читает -- тот и подбирает тематику.

Так вот. Предмет этот был "халявный" (т.е. в конце всем почти без проблем ставили зачет) -- а потому его никто не слушал (для зачета даже конспекты писать не надо было). Ну, читает лектор лекции, и пусть себе читает. Тем временем можно чем-то более полезным заняться: например, переписать к себе в тетрадку нужные пропущенные лекции.
А я ж была ботаник, т.е. отличница. Не то, чтобы лекции очень хотелось слушать, но переписывать мне было нечего. И не у кого. И вообще. Поэтому иногда я лекции слушала.
И вот слушаю я однажды лекцию и лектор на голубом глазу сообщает, что Солнечная система погибнет через 1014 лет, а вся Вселенная -- через 1019. Я аж вскинулась, руку подняла и спрашиваю:
-- А как же удалось так точно высчитать? И вообще, страшно как-то что срок такой маленький. Но все равно подозрительно, почему 1014, а не "примерно через тысячу"?
-- Это очень точные расчеты, вам не понять, и вообще, приводить их в моих лекциях я не буду, требуется серьезный астрономический и физический аппарат, а у вас его нет.

Ладно. Не буду, так не буду. Интересная какая современная концепция. Не знала такой. Оказывается, полезный предмет. Надо дальше слушать.

И вот, через некоторое время:
-- Температура на Марсе из-за особенностей атмосферы изменяется гораздо сильнее, чем на Земле. Она достигает как +200 градусов Цельсия, так и опускается до минус тысяча четыреста градусов Цельсия.
-- О! Позвольте, но как такое возможно? ниже - 273 градуса Цельсия же не бывает! -- не выдержала я, и выкрикнула некультурно прямо с места, не поднимая руки.
-- А это современная концепция. А ваши знания устарели. На Марсе бывает, -- ничтоже сумняшеся отвечает мне доцент кафедры какой-то физики, кандидат физических наук.

Знаете, этот вопрос меня очень заинтересовал. Я подошла после пары к лектору. Он, конечно, опять выдал:
-- Вы не поймете, т.к. в современной квантовой физике не разбираетесь. А расчеты очень сложные.

Но я ж настырная. Я полезла в интернет. И что я там вижу? Лекции московского профессора выложены в интернет -- и там в точности эти числа. И вообще, наш лектор ничего нового не изобретает, а просто эти же лекции и читает.
Тогда я решила спросить у московского профессора (как я жалею, что за давностью лет забыла фамилию этого чудесного человека). Откуда такая точность в вычислениях (1014 и 1019 лет, а кроме того -1400С на Марсе).

Профессор долго ржал (судя по смайликам в емайле) и объяснил все просто: когда текст набирали в веб -- сползли степени. И правильно читать 10 ¹⁴, 10 ¹⁹и -140 ⁰С соответственно. Выражал большую признательность за найденные опечатки и срочно их исправил (уже через пару дней на сайте все было правильно).

На лекции по КСЕ я больше не ходила, чтобы не пошатнуть свою, давно сложившуюся более научную картину мира. А зачет, конечно, успешно сдала. Хотя на зачет шла с распечатками переписки с московским профессором )))

Спустя пару лет мы с мужем писали рассказ и самого бестолкового героя (но при этом профессора физики) надо было как-то проименовать. Памятуя про этого лектора, мы назвали его Чак Ковив. Это к тому, что нынешние студенты могут догадаться, кто вел у меня КСЕ )))

Никогда не верьте интернету. Интернет зло.

• [deleted] 2017-02-27T11:56:33Z

  • kukina_kat 2017-02-27T11:58:30Z

    Да, вот по другому и не скажешь "из этого места" )))))

    Ох, когда в науку – вообще трудно. Но их уже так сильно приучают к интернету еще со школы…

• [deleted] 2017-02-27T12:07:43Z

  • kukina_kat 2017-02-27T12:10:12Z

    Думаю, гравитация сбежала от безграмотности редакторов некоторых сайтов. )))) Хотя на ее место пришла неведомая "микрогравитация".

    • [deleted] 2017-03-07T12:18:26Z

      • kukina_kat 2017-03-07T16:32:37Z

        Практически все знакомые удивляются, когда им хоть что говоришь ))) У меня, например, один знакомый недавно для себя открыл, что Япония воевала во второй мировой войне на стороне Германии. Так был удивлен. "Они же с США воевали, т.е. по идее за нас!"

        • [deleted] 2017-03-15T14:35:34Z

          • kukina_kat 2017-03-15T16:51:26Z

            )))

• [deleted] 2017-02-27T12:38:37Z

  • kukina_kat 2017-02-27T12:48:25Z

    Ага. -273 с копейками.

    • [deleted] 2017-02-27T12:59:34Z

      • kukina_kat 2017-02-27T13:03:13Z

        Зато +273 -- смерть, смерть, прохладно.

• [deleted] 2017-02-27T12:40:26Z

  • kukina_kat 2017-02-27T12:50:17Z

    Еще Козьма Прутков говаривал: Бди!

• [deleted] 2017-02-27T12:42:08Z

  • kukina_kat 2017-02-27T12:51:10Z

    Выше поделились этой историей )))

• [deleted] 2017-02-27T13:06:01Z

  • kukina_kat 2017-02-27T13:11:12Z

    Я в таких историях не понимаю фразу "рассказывала правильно".

    • [deleted] 2017-02-27T13:19:10Z

      • [deleted] 2017-02-27T14:45:34Z

        • kukina_kat 2017-02-27T16:22:56Z

          А НОЛЬ равен почему-то одному.

      • kukina_kat 2017-02-27T16:22:35Z

        Тогда я на каждом экзамене такую байку могу рассказывать. В этом году у меня была девочка, которая мне постоянно говорила: "возьмем вектора и и вэ". И -- потому что "u".

        Кроме байки про “эн минус икс”, есть более известная байка про то, что одна студентка к любому интегралу прибавляла “плюс косинус t”. И так далее.

• [deleted] 2017-02-27T14:16:59Z

  • kukina_kat 2017-02-27T16:33:35Z

    У меня нет такой подборки. Мне такую составить сложно, потому что мои учителя так почти не делали ) Даже по истории и литературе.

    Хотя как не делали. На физике же сначала тоже говорили, что если по поезду, который едет со скоростью v, идет человек со скоростью u (к голове поезда), то скорость человека относительно Земли будет u+v. А уже в 11 классе рассказали, что вообще-то нет, но можно считать, что да. )))

    А вообще, такая подборка – вещь странная. В геометрии, например, начинать надо с того, что если мы нарисуем треугольник, то сумма его углов никогда не будет Пи, а будет меньше. Но это “меньше” не определимо ни одним современным прибором, если треугольник не космических размеров ))))

• [deleted] 2017-02-27T14:42:06Z

  • kukina_kat 2017-02-27T16:34:54Z

    Нет, пока не знаю ) И хотя я пока не знаю, но думаю, что человек все рассказывает правильно, тем не менее, не рекомендую студентам изучать современные концепции по блогу в интернете )))

    Хотя конкретно “концепции” – это очень расплывчатый и неконкретный курс. Его, наверное, можно. Должно же просто мировоззрение формироваться )))

• [deleted] 2017-02-27T16:39:15Z

  • kukina_kat 2017-02-27T18:42:07Z

    ))) Если до сих пор стыдно -- это хорошее наказание за проступок!

• [deleted] 2017-02-27T16:43:30Z

  • kukina_kat 2017-02-27T18:41:33Z

    На самом деле, мне кажется, что это вполне оправдано, что у историков один курс КСЕ, у математиков другой, у физиков третий и т.д. )) А тема про различные системы календарей, как мне кажется, любому историку будет полезна, понятна и интересна. ) И опять же тема такая... вполне историческая!

    Я знаю, что преподаватели истории примерно так же как на даунов смотрят на некоторых студентов моего же матфака и смежных факультетов ))) – Как же так, он не знает, кто такие “птенцы Керенского”! – каждый раз недоумевает наша преподаватель истории (у нее по этим самым “птенцам”, кажется, кандидатская )) – А этот вообще учудил! Он спросил, почему Багратион не за французов, а за русских! Как можно было подумать, что Багратион за французов? и так далее.

    Я уж разные случаи плохо запоминаю, потому что мне-то они такими вопиющими случаями безграмотности не кажутся )))

• [deleted] 2017-02-27T19:55:36Z

  • kukina_kat 2017-02-27T20:02:34Z

    Должен был быть. У наших филологов точно есть ) Совсем его не быть не может. Он входит в обязательную компоненту по федеральному стандарту.

    Другое дело, что если курс был “халявным”, то он мог напрочь забыться ) Я тут недавно с удивлением почитала мой вкладыш в диплом )

• [deleted] 2017-02-27T20:54:44Z

  • kukina_kat 2017-02-28T03:22:06Z

    Не знаю. Но судя по отзывам современных студентов, он нормальный )))

• [deleted] 2017-02-28T05:02:52Z

  • kukina_kat 2017-02-28T11:34:39Z

    Ты уже, может, диплом писала к тому времени ) Или контрольные какие-нибудь решала.

• [deleted] 2017-02-28T07:51:58Z

  • kukina_kat 2017-02-28T11:34:01Z

    У нас зав.кафедрой читал курс "История математики в контексте истории культуры". Читал, в целом, для всех факультетов одинаково (курс был университетский, кто хотел, тот и ходил), но спрашивал на зачет в зависимости от факультета ))) С факультета культуры и искусств -- рассказывали, например, про то, почему раньше математика преподавалась на "факультете искусств". А с филологического -- про Льюиса Кэррола какого-нибудь ) Ну, а с математического -- решали задачки древнегреческие древнегреческими же методами ))

• [deleted] 2017-02-28T09:03:40Z

  • kukina_kat 2017-02-28T11:25:03Z

    Конечно, нет ничего плохого в интернете. Разве есть?

    • [deleted] 2017-02-28T12:07:45Z

      • kukina_kat 2017-02-28T13:33:58Z

        У меня оговорки, что мне -- можно не было ))) Специально. Потому что я сама бы верить не стала )

• [deleted] 2017-03-01T11:49:06Z

  • kukina_kat 2017-03-01T14:38:32Z

    1. Чем внимательнее вчитываешься тем больше крепнет ощущение -- нет запятой. 2. не на много -- намного слитно. 3. хотябы -- пишется не слитно.

    Я нашла 3 ошибки!

    • [deleted] 2017-03-01T22:16:19Z

      • kukina_kat 2017-03-02T13:26:33Z

        Будешь должен )))

        • [deleted] 2017-03-02T20:00:12Z

          • kukina_kat 2017-03-03T05:25:55Z

            Вот так я и знала, что это опять какие-то интернет-мошенники тут вылезли.

• [deleted] 2017-03-01T12:25:58Z

  • kukina_kat 2017-03-01T14:33:32Z

    Может, он знал про ОК, просто делиться с народом не хотел? лекции были страшно нудные. Даже лекции Толстухи по сравнению с тем КСЕ были как блокбастер.

• [deleted] 2017-03-03T04:56:43Z

  • kukina_kat 2017-03-03T05:25:10Z

    Сережа, ты тоже слишком серьезно отнесся к внутреннепротиворечивому посту. )))