Если возникнут проблемы -- обращайтесь

Студент вместо того, чтобы сдавать зачет, сказал, что напишет офигенную супер-пупер-дупер компьютерную игру, потому что его вдохновила История математики.

Если что – так можно. Вот пример, когда это прошло удачно. Три автора написали игру, она в Play Market, я ее тут же скачала на свой телефон и прошла. У всех трех авторов есть зачет.

Ну, и вот, вдохновившись этим примером, приходит еще один парень. Говорит: буду игру писать. Ага. Норм. Пиши. Сегодня он выложил вк архив (у меня это условие такое, что творческие задания должны быть опубликованы или как-то еще представлены публично – чтобы показать, что автору за них не стыдно). Интроверты могут сдавать зачет традиционно.

И вот, значит, студент у меня спрашивает, как мне игра. А то время-то идет, он ее еще ночью выложил (т.е. для него еще вчера), а я еще до сих пор не откомментила, что прошла и мне понравилось.

И это тот случай, когда интернет не передает интонацию. Потому что я так рада, ага, что проблемы-то, оказывается, у меня будут!

Не, ну а чо. В конце-концов, это я сегодня 5 часов готовилась к зачету. Потому что надо придумать вопросы по истории, которые – внимание – не гуглятся первой ссылкой. Но не все чтоб такие были, а 3/4 примерно. Чтобы все-таки кто-то что-то сдал.

А очевидно, что кто к зачету готовится – тот ни фига к зачету не знает, у того и будут проблемы. И вообще, посиди, Екатерина Георгиевна, помудохайся, поустанавливай Джава-машину, делать-то тебе все равно нефиг, а джава-машина дело полезное.

Надо будет им лекции dvi-файлами выдавать, а не pdf. Хотя опять же не симметрично. О! Придумала. Надо будет им лекции вместо того, чтоб читать dvi-файлами выдавать. Во.

upd: Не, я игру посмотрела. Она играет. Но вот оно начинается. Сначала за оформление баллы не снижаем. Потом за почерк, когда буквы меньше 2 мм в высоту ничего не говорим. Потом вот джава-машину ставь. Потому что я сдал, а как это проверить – твоя забота!

• bukov_ka 2018-12-13T16:50:01Z

  Выдать тебе весь этот мусор -- это прямо круто. :)

  • kukina_kat 2018-12-13T17:01:35Z

    Ты так тоже заказчику выдавай. А то вы там билды по трое суток билдите. А, собственно, зачем?

• [deleted] 2018-12-13T17:01:31Z

  • kukina_kat 2018-12-13T17:43:23Z

    Открыть-то я могу. Но будет ли это педагогически правильно? И не получит ли при этом студент медвежью услугу?

• [deleted] 2018-12-13T17:07:39Z

  • kukina_kat 2018-12-13T17:45:55Z

    Прлсто разбаловали мы его. В более крутых вузах, куда проходной 310 из 300 вообще бы разговаривать не стали, если в неудобной для препода форме сдаешь.

• [deleted] 2018-12-13T17:38:44Z

  • kukina_kat 2018-12-13T17:44:27Z

    Конечно, это тх проблемы. Почему они сразу этого не понимают?

• [deleted] 2018-12-13T18:16:35Z

  • kukina_kat 2018-12-14T05:41:04Z

    Я прихожу на пару, всегда спрашиваю: -- Домашку надо разбирать? -- Давайте первую разберем! Нет, давайте лучше вторую. Да вторую и идиот решит, а первую, надо первую разобрать! И смотрят на меня выжидающе. А я откуда знаю, какая у них там первая, какая вторая? ))) Или еще хорошо, когда спрашивают: -- А во второй ответ 5? Оооо! Ответ-то я откуда знать буду? ))))

• [deleted] 2018-12-13T18:42:55Z

  • kukina_kat 2018-12-14T05:42:03Z

    Еще хуже, когда из них выходят неэффективные специалисты. За неэффективными специалистами работу вообще некому делать.

• [deleted] 2018-12-14T05:15:47Z

  • kukina_kat 2018-12-14T05:47:28Z

    О, да! Прихожу домой после рабочего дня, тетрадки в этот день собирала. А вконтакте уже сообщение: "Ну, как у меня?" )))

    Но наивная вера в то, что нам больше заняться нечем, кроме как поработать – это ведь не только у студентов. У начальства тоже. – Приходите в четверг на совещание! У вас как раз пар нет, – это норма. Или: – Вот к пятнице заполните все рабочие программы, в четверг же пар как раз нет, – и разговор такой, конечно, в среду.

    Вот прям как раз.

• [deleted] 2018-12-14T05:31:34Z

  • kukina_kat 2018-12-14T05:53:00Z

    Сапёр там игра. Только циферки не привычные, а древние. Нормальный обычный сапер. Я курсе на втором-третьем тоже Сапёра писала (а я ведь не программист, я так). Как раз по возрасту написать такую игру, короче ))

    Но у меня был запускаемый файл. И он даже валялся на рабочем столе, чтоб мама моя могла поиграть без моего участия )

    А он скорее всего все может, но не догадался, что оно надо кому-то.

    • [deleted] 2018-12-14T14:05:18Z

      • kukina_kat 2018-12-14T15:50:22Z

        Не, это он, конечно, не где-то скачал. Писал сам. Возможно, он писал сам для каких-то своих нужд. Например, для зачета по программированию игр, а для моего зачета действительно циферки поменял. Ну, как-то так.

        Игру в какой-то степени зачла, но сам зачет ему еще придется сдавать. Это часть.

• [deleted] 2018-12-14T07:13:47Z

  • kukina_kat 2018-12-14T15:52:11Z

    Вот да. Но я сознаю, что я сама виновата, что не посылаю таких жестко и далеко. С другой стороны, если бы посылала, то мои зачеты не проходили бы так весело (для меня).

    Мне же ведь действительно и самой игру посмотреть интереснее (особенно если это как игра по ссылке – хотя и там просто пятнашки, только с небольшим наворотом), чем слушать их ерунду насчет того, что они из лекций вынесли.

    Ой, что они из лекций вынесли – это вообще тема отдельного поста. Я же собираю конспекты (как раз для того, чтобы самой себе сделать вот такой фидбек). Я еще напишу, что в лекциях вычитала.

• [deleted] 2018-12-14T13:24:11Z

  • kukina_kat 2018-12-14T15:59:52Z

    У меня всегда забавно. Кто-то говорит: "не засчитывай". Или: "ну и принимай зачет традиционно". Но это скучно. Или неэффективно. А вот такие посты, кстати, очень даже эффективно.

    Я недавно в вк написала пост на тему “как отучить студентов копипастить”. Т.е. не советы, а крик души. “Ну, как же их отучить наконец?” А то любой доклад – и они берут кусками тексты. Потому что “там так красиво авторы сказали”. А вы вообще понимаете, что сказали? нет, но красиво. (Вк – потому что там как раз основная читательская аудитория – мои студенты.)

    И вот после этого поста всё. Кончились копипасты почти под ноль. Так прямо сразу из них свои мысли и поперли!

    Так что в каком-то смысле, этот пост – тоже инструмент. Еще надо будет пост написать, как они мне присылают фотографии своих тетрадей, снятых без освещения, тетрадь занимает дай бог треть объема фотографии, фотография перевернута, и разрешение что-то типа 300*200. И спрашивают: “и что тут не так?"

    • [deleted] 2018-12-17T03:43:53Z

      • kukina_kat 2018-12-17T11:50:57Z

        Вот да ) Очень хорошо работает, кстати.

• [deleted] 2018-12-16T11:26:21Z

  • kukina_kat 2018-12-16T12:57:04Z

    А я надеюсь, что он научится. )