Болванные картонки, или Не читайте перед обедом русских блогов

Предположим, есть у меня студент Семен.

И этот самый Семен по запросу “нарисуй часы, которые показывают три часа” не справляется с первого раза. Со второго тоже не справляется – справляется с помощью зала и подсказками друга. И когда я пишу пост про часы, про то, что молодежи не очень-то и привычны эти самые часы с циферблатом, на котором крутятся стрелки, это хорошая иллюстрация – и я ее вставляю в текст. При этом, конечно, имя Семена обычно не указываю; обычно я пишу “один студент”.

И в посте, конечно, получается плоский персонаж, неспособный нарисовать часы.

Но я-то знаю, что это тот же самый Семен, который меня спрашивал, как построить расширение Галуа для полей. В октябре первого курса. Это тот же самый Семен, который с готовностью ходит к доске и нормально решает задачи (пока не надо рисовать часики). Это тот же самый Семен, который на первой лекции, когда у меня была длинная мотивационная часть, что вот, алгебру и геометрию надо учить, – сказал “Может, хватит уже болтать? давайте уже к алгебре вернемся!” Это тот же самый Семен, который у меня интересовался, у кого в Омске можно поучиться программировать квантовые компьютеры. И, наконец, это тот же самый Семен, который пока ни одной контрольной нормально не сдал с первого раза.

Это объемный такой для меня человек-Семен.


Но когда я пишу пост про часики -- я пишу, что вот есть "один студент"_ и он не умеет рисовать часики. Плоский такой персонаж получается, не настоящий, не живой. Набросок человека, а не человек. И все люди, которых в детстве учили читать литературные тексты это более-мене понимают.
Или вот у меня предыдущий пост. И там есть персонаж "парень с моих курсов испанского". И я написала, что он одновременно ноет, что много задали, и сетует, что мы мало прошли. Был один ровно день, когда он одновременно поныл, что задают много, и в тот же день сетовал, что еще мы мало прошли.

Вообще, это парень, который лучше всех старается на курсах. Он очень большое внимание уделяет произношению. Намного больше, чем я, например. Я стараюсь на него ровняться, когда думаю, а не улучшить ли мне мое произношение. Он реально учит слова – и запоминает. И даже когда ноет – потом учит. Нормально у него все будет с испанским. И да, это было ровно один раз, когда он одновременно ныл и сетовал на две исключающие друг друга вещи.

Но для поста про то хоть что надо сгустить краски. Надо сделать не портрет человека, а набросок. Поэтому в пост про то, что все не хотят учиться лишнего я запихиваю тот самый единичный эпизод. Делаю такой стоп-кадр.


Иногда я про людей из моей жизни пишу прямым текстом. Прямо с фамилией и именем. Иногда даже правильным, а не измененным, как у Семена из первой истории.

Но чаще я использую в своих постах образы очень плоские. Потому что мне из всего объемного поведения человека нужен ровно один ракурс – под которым его рассмотреть. А иногда образы, безусловно, собирательные. Т.е. есть у меня студентка, которая каждую неделю целуется с новым парнем. Точнее не так. Парни не каждую неделю новые. Их два. И она то с одним целуется, то с другим. Но не одновременно, а по неделям. (И где мои 17 лет?) И это девочка умная. Умная, старательная, вообще, нормально учится, если бы не одно обстоятельство – она постоянно себя принижает, и называет тупой. (Ох, как не люблю я эту черту у студентов!)

А есть, предположим, другая студентка. И она вообще синий чулок и мальчиков, кажется, боится. И носит такую специфическую одежду а-ля Калугина из Служебного романа до преображения. Даже очечи такие же. И она реально считает себя очень умной. Но она реально тупая. И она периодически поучает первую девочку, как надо жить.

Реплика в сторону: если хотите знать мое мнение – надо жить как первая. Только еще тупой себя не называть.

И вот я иногда использую внешний вид второй и ум первой, чтобы описать то, что мне надо. Иногда поведение первой и самомнение второй. Иногда еще чего-нибудь. Склеиваю реплики разных студентов. Иногда додумываю за них, усиливая их фразы. Например, мне студенты никогда не говорили: – ЕГ, вы чо такая тупая. Но думали. Ну, мне кажется, что думали. И я запросто могу написать в посте, что вот потом он за дверь вышел от меня и сказал: – Не, ну она реально грымза.


Хотя я даже не слышала, как он это сказал. А написать могу. Ибо художественный вымысел, представьте. Но крайне сложно объяснить людям, что художественный вымысел. Метафора там, гипербола, парабола, и все эти прочие ямбы с хореями. Очень сложно, особенно когда пишешь вроде бы про себя. У меня же блог про меня и про что меня окружает. Поэтому я очевидно описываю всех людей один-в-один как вижу.

Вот, кстати, студентки, которая целуется с двумя парнями и при этом умная я только что выдумала. Да. Я не видела, чтобы они целовались. Они только по коленкам под партой друг друга гладят. Но мальчиков два, да, а девочка одна.


Просто сегодня случилось абсолютно прекрасное. Одна моя сокурсница на курсах испанского написала: "Кто вам дал право обсуждать чужие жизни малознакомых вам людей? Для вашего общего развития я хочу сказать, что моему ребенку 18 лет вообще, и "яжмать" вы очень промахнулись. Вы вообще про меня ничего не знаете!" И вышла из беседы курсов испанского.

Блин, не знаю – так не знаю. Откуда вообще идея, что я про нее написала, если в посте ВСЕ неправда? Наверное, что-то правда? И она себя в чем-то из тех фраз поста узнала? Или – что еще хуже – кто-то ее в какой-то из фраз поста узнал?

Ага, перед этим она сделала скриншоты моего прошлого поста (скриншоты, Карл, не ссылку кинула!) – и вот поделилась со всеми моими сокурсниками моим недопустимым поведением. Она много мне чего сказала. Чтобы я шла и математику лучше нормально выучила, и что жизни у меня личной нет. И что не надо быть такой сукой.


Хотя, вру, не так все звучало. Я просто полжизни мечтала, чтобы мне кто-нибудь сказал, что не надо быть такой сукой. А мне никто так и не сказал. Только сказали, что не надо сплетни за забором собирать про малознакомых людей. И еще -- что я ее главное разочарование в этой жизни, потому что не может быть человек по профессии "учительница математики" такой сукой.

Хотя нет, опять же суки там не было.


Я так рада этой ее злости. Это значит, что пост написан абсолютно правильно. Только я не особо рассчитываю, конечно, на сокурсников испанского, когда такой пост пишу. Я рассчитываю на своих студентов. Что они почитают, задумаются -- и поймут, что цели без пути к ней не бывает. Бывает цель, а бывает путь. И это неразделимые понятия. И "хочу миллион" это означает "я буду работать в поте лица, получать хорошее образование, потом тоже не буду сидеть дундуком на попе ровно, а буду зарабатывать миллион". Хотя можно, конечно, просто сидеть на попе ровно и хотеть миллион.

Если хотя бы половина студентов в моем посте про студентов-кабачков узнает себя, обидится и задумается, что к цели надо идти, а не просто ее мечтать – то это ведь очень круто будет.


Или вот есть у нас одна девушка. Опять же на курсах испанского. Она год назад учила испанский -- а сейчас все забыла. Вот вообще все. Очень мало знает слов. И когда я на нее смотрю -- мне становится страшновато. Вот она же нормально учится. Не лучше всех, иногда у нее и времени не хватает, иногда и что-то не поймет -- но это со всеми бывает. Вообще со всеми. Короче, совершенно нормально она учится. И за год, пока не занималась, забыла все под чистую. Это вот неужели я столько сил сейчас вкладываю, а они могут просто псу под хвост? Блин, страшно. Прямо настолько страшно, что я раздумала курсы забрасывать.

Забавно, что слова позабыла, а навыки остались. Например, читает она лучше меня. Быстрее и четче, произношение правильнее.

и, вроде, в прошлом посте тема как раз про старания в учебе, а я про нее не писала. Потому что нормальные у нее там старания, а в посте не про то было.

Но она почему-то тоже на тот пост обиделась. Хотя сама написала, что “обидно аж, что про меня ничего не написали”. Но обиделась, судя по всему, не на это.


Можно ли обсуждать в жж малознакомых людей? Больше всех на мои посты обижается все равно мама. Малознакомые люди могут так же малознакомо уйти, хлопнув дверью. А мама не может уйти, когда обиделась. Она может обидеться, но она останется тут, обиженная, и с этой обидой надо будет что-то делать, ведь это мама.

Но я все равно писала про мою маму, и буду писать. Может быть, потому что я ее люблю. И люблю разную, и когда она на меня обижена, и когда она наоборот меня обижает. И все равно люблю, и все равно про нее думаю. И все равно скучаю, когда неделями ее не вижу и даже не каждый день созваниваемся.


А еще у меня есть дети. И про них периодически тоже хочется писать. Но они никогда не обижаются -- они не читают )))

Может, это оптимальный выход? Просто не читать?


Отдельный вопрос, конечно, как они это находят? Вот той даме с наших курсов испанского мой пост скинула какая-то моя бывшая студентка (имени мне не сказали).

А мне недавно скинули ссылку на пост, где человек со знанием дела разбирает мой давнишний пост про Таблицу умножения и говорит, что очевидно, я ничего в учительской деятельности не смыслю. Зачем в меня тем постом кинули? Чего хотел добиться человек, который мне ту ссылку показал?

Вот так и тут. Действительно, сложно не читать всякую дрянь (например, мой жж), когда твой хороший знакомый кинул тебе ссылку. Но зачем тот знакомый кинул эту ссылку? Чтобы он знал, что где-то в интернете кто-то кого-то кем-то обозвал и наклеил какой-нибудь ярлык?


Картинка для привлечения внимания. Которая должна символизировать, что жизнь вообще-то красивее, ярче и интереснее, чем то, что можно рассмотреть на одном стоп-кадре.

  • [deleted] 2019-12-12T16:58:27Z

    • kukina_kat 2019-12-12T18:29:11Z

      Ого! лайки под комментами появились! А я только сейчас заметила! Вау!

      А если по теме, мне тоже не слишком понятно, почему нельзя обсуждать окружающих, если это не клевета.

      И даже обсуждать окружающих сколько угодно может быть не по этикету – но указывать кому-либо, что он поступает не по этикету – это еще большее нарушение этикета. Это вообще мое любимое правило этикета, я его хорошо знаю!!!!!

  • [deleted] 2019-12-12T17:55:25Z

    • kukina_kat 2019-12-12T18:24:55Z

      Ага! Испугалась быть заскриншотенной?

      Моя мама не делает вид. Она даже комментарии все читает, очень возмущается, когда кто-то со мной спорит (даже когда я не возмущаюсь). Но она мне комментит, конечно, лично, а в жж очень редко. Мне нравится с ней обсуждать – всегда есть о чем поговорить. Не о врачах же, кто куда сходил )))

      • [deleted] 2019-12-13T05:20:29Z

        • kukina_kat 2019-12-13T20:07:37Z

          А вот почему бы и не обсудить хорошего человека, правда?
  • [deleted] 2019-12-12T21:33:23Z

    • kukina_kat 2019-12-13T04:52:31Z

      Я на самом деле крайне удивлена, что мой английский как нарос, так и держится. Видимо, в какой-то момент количество-таки переходит в качество, и уже наросший слой совсем в ноль не слетает. Я английским не пользовалась с вуза и, собствено, до тех пор, пока в заграничные поездки не стали ездить.

      Да надо ли восстанавливать? Вы пишете, что вообще разные языки изучаете. А если 16 лет не пригодился – может, он и не так нужен, и лучше вместо него изучить, скажем, вьетнамский )) Мало ли.

      • [deleted] 2019-12-14T12:48:58Z

        • kukina_kat 2019-12-14T13:58:07Z

          Мне очень во Вьетнаме понравилось. Я понимаю, что европейские языки все гораздо ближе к нам и друг к другу, чем тот же китайский-вьетнамский. Но мне кажется, японская, например, культура или китайская – это страшно интересно.

          А про вьетнамскую культуру мы просто очень мало знаем, как мне кажется. Например, для меня было большим открытием, что во вьетнаме сильно французское влияние. Это очень сильно чувствуется в разных вещах. Начиная от того, что у них не иероглифическое письмо и заканчивая десертами, крайне не характерными для Востока, а такими европейскими, но сильно на свой манер.

  • [deleted] 2019-12-13T11:29:56Z

    • kukina_kat 2019-12-13T20:14:14Z

      Ой, это у молодежи какая-то мода принижать свои умственные способности или по крайней мере усердно делать вид.

      Лиза, безусловно, талантливая, умная, эрудированная и очень симпатичная молодая девушка. Скажу по секрету, к некоторым аспектам ее внешности даже слышала зависть со стороны других студенток ))) А с умом и сообразительностью у нее точно проблем не вижу. Но парни у нее во френд-зоне, да. Ну, насколько я вижу. Ничего! Какие ее годы.

  • [deleted]

    • kukina_kat 2019-12-14T14:10:19Z

      На самом деле, мой блог приносит мне очень много положительных эмоций. Благодаря ему я познакомились с такими замечательными людьми. Более того, мне много раз писали, что мои посты про Омск заставляют взглянуть на город под другим углом. И даже не только на Омск, а на свой город человек взглянул под новым углом под влиянием моих постов. И вот то, что буквально у десяти человек появились положительные эмоции по отношению к Омску это для меня очень сильно перевешивает то, что кто-то там где-то может на меня обидеться.

      Собственно, то, что на меня кто-то где-то может обидеться, ведь не напрямую зависит от блога. Студенты могут на меня обидеться за двойки на экзамене. Могут? Могут. Что теперь, двойки не ставить? Сосед может на меня обидеться за то, что он хотел припарковаться на это место, а тут уже стоит моя машина. Может? Может. Коллега по работе может на меня обидеться за то, что я пришла в той же кофточке, что и она. Или что на ее паре студенты решали мою контрольную работу. Может? Может.

      Ну, и разница в том, что вы пытались отвечать обидевшимся, а я в 99% случаев не отвечаю. Поэтому мне, собственно, все равно, обиделся на меня кто-то или нет. Я не высказываю в своем блоге тех мыслей, которых не могу высказать человеку в лицо или в личной переписке. Если он на это обижается – проблема, видимо, не в блоге, а в том, что человеку не нравятся мои мысли. Причем, мысли не случайные, а вполне осознанные. Потому что случайно про любого может промелькнуть мысль, а в блоге я, конечно, пишу достаточно взвешенно.

      Когда обижают меня – я стараюсь не общаться с обидевшим человеком. И мне кажется, что каждый адекватный человек ведет себя именно так. Если я теряю кого-то из круга общения потому, что они обижаются на то, какая я есть и что я думаю – это не минус, это так жизнь всегда устроена.

      Блог – это прямо очень важно в моей жизни, это один из самых больших источников вдохновения. Я не могу от него отказаться из-за какого-то малознакомого неадеквата.

      • [deleted]

        • kukina_kat 2019-12-14T16:18:53Z

          Ну, это как не влюбляться, чтобы тебе не разбили сердце. Сложный вопрос. И конечно, каждый его решает по-своему.

          У меня в жж даже настоящие друзья появились, как мне кажется.

      • [deleted] 2019-12-18T15:58:20Z

        • kukina_kat 2019-12-18T16:14:10Z

          Вот ты – один из тех “моих” человечков, из-за которых я не могу, не хочу и не буду бросать блог. Потому что ты мне куда важнее всех обижающихся малознакомых людей в мире!

          Я тебя очень люблю читать. Я не всегда комментирую, но я читаю! И про книги мне интересно, и про фильмы, и просто мысли из жизни. И по ангельским историям я соскучилась.

  • [deleted] 2019-12-14T16:49:00Z

    • kukina_kat 2019-12-14T17:46:05Z

      Я не собиралась бросать учить язык, я собиралась бросить курсы. Язык мне нравится, на него потрачено много сил, я вижу результаты и прогресс. Курсы хотела бросить, например, потому, что из-за людей, которые не учатся, занятия превращаются в бесконечную муку. Я очень рада, что некоторые другие ученики эти курсы забросили -- курсы стали намного продуктивнее.
  • [deleted] 2019-12-18T15:46:59Z

    • kukina_kat 2019-12-18T16:24:13Z

      Я не могу сказать, что эта ситуация мне была приятна, или что я осталась равнодушна. Да, мне было неудобно, что я обидела человека. И я, конечно, и переживала тоже.

      Расплакаться и убежать я, наверное, давно в молодости, могла бы. Но сейчас точно нет – я не совсем такая. Я потом могу поплакать. В момент конфликта никогда.

      И вот я тут подумала. Это так хорошо, что та девушка не ходит на курсы. Ведь именно из-за нее (и еще парочки таких же) я хотела курсы бросать. От некоторых занятий, когда больше половины группы приходило без знания нужных слов, без переведенного дома текста, и мучительно пытались это сделать “с листа” – а это, естественно, не получалось, ведь они не знали слов, не знали теории, не знали оборотов – и волей-неволей наша испанка, конечно, под них подстраивалась. И волей-неволей на них уходило в разы больше времени, чем на ту же меня любимую или других адекватных студентов. Если та конкретная девушка на меня настолько обидится, что бросит курсы совсем – это будет прямо моя прямая выгода )) А если назло мне решит блестяще выучить испанский – и мне утереть нос, так это вообще же круто! Нереально классный был бы эффект, но я в него не верю в данном случае. Скорее, я создала для нее удобный повод курсы бросить, потому что туда ходят одни козлы.

  • [deleted] 2019-12-20T12:45:17Z

    • kukina_kat 2019-12-21T06:50:40Z

      Родитель и наставник этикета может указывать ребенку или ученику, что тот себя повел неподобающе. Остальным нельзя, и считается грубейшим нарушением. Прямо всегда грубее, чем нарушение изначально. Мне кажется, это единственное правило, достойное запоминания. Все эти локти на стол или ноги под стол -- это все как-то настолько мелко. Или там кто первым здоровается: кто старше, или кто женщина, или кто выше по социальной лестнице (и как это определить), или кто.... и вот началось. А с моим любимым правилом все просто )))

      Знаешь, меня иногда просят: “Напиши что-нибудь про меня”. На самом деле, это дико приятно, и даже прямо сразу хочется что-то написать про человека. Но так почему-то очень трудно. Даже вот недавно сестра говорила: ты про детей мало пишешь – напиши про детей, я соскучилась. А я что-то как-то растерялась и даже не знаю, что про них написать. Хотя это вот дети, они тут каждый день под носом. Написать как у них дела, какие там в школе четверки по химии – это можно, но это как-то не пост, это можно просто сестре в ватсаппе написать. А пост не понятно, про что.